中国の教育政策や社会問題の文脈で使われる「五五分流（ごごぶんりゅう / ウーウーフェンリウ）」とは、中学校（初中）を卒業する段階（15歳前後）で、生徒の約5割を普通高校（大学進学ルート）へ、残りの約5割を職業高校（就職・技術習得ルート）へと振り分ける（分流する）政策・慣行のことだ。
この仕組みは、中国の熾烈な受験戦争や、それによる心理的プレッシャーを指す「内巻（ネイジュアン：過酷な過当競争）」を加速させる最大の要因として、長年社会問題になってきた。
🔷なぜ「50:50」に分けるのか？
中国政府がこの比率にこだわって政策を推進してきた背景には、国家の経済戦略がある。
• 製造業の労働力確保：中国は「世界の工場」として発展してきたため、ホワイトカラーばかりでなく、現場を支える高度な技術を持ったブルーカラー（熟練労働者）を大量に育成する必要があった。
• 大卒過剰の抑制：全員が普通高校から一般的な大学に進学してしまうと、将来的に大卒者の就職難がさらに深刻化するため、早い段階でキャリアを分散させようとしたのだった。
🔷なぜこれほど恐れられ、社会問題化したのか？
日本の感覚だと「商業高校や工業高校に行く選択肢がある」くらいに思えるが、中国の親たちにとって、我が子が職業高校に振り分けられることは「人生の競争からの脱落」に近いショックを与える。理由は‥‥
• 15歳での一発勝負：義務教育が終わるタイミングの「中考（高校受験）」の成績だけで、その後の人生のルートがほぼ固定されてしまう。
• 職業高校に対するネガティブなイメージ：多くの職業高校は、普通高校に比べて学習環境や治安、教師の質が劣ると見なされており、「勉強を諦めた子が集まる場所」という社会的な偏見が根強くある。
• 強烈な学歴社会：中国ではホワイトカラーとブルーカラーの社会的地位や賃金の格差が非常に大きく、伝統的な学歴重視の文化（科挙の歴史など）も手伝って、親は必死で子供を「普通高校」に入れようとする。
これにより、「大学受験（高考）よりも、15歳で半分が落とされる
🔷 近年の動向：マイルド化への転換
あまりの教育負担（塾の手配や親の精神的疲弊）と、それが少子化に拍車をかけているという危機感から、中国政府も近年はこの厳格な「5:5」のルールを修正し始めている。
2022年に改正された「職業教育法」では、従来の「一律の強制分流」というニュアンスから、普通教育と職業教育をバランスよく発展させる「普職協調発展」へと方針が転換された。
完全に振り分けがなくなったわけではないが、15歳で完全にキャリアの扉が閉ざされるような硬直したシステムから、職業教育の質を高めつつ、後からでも大学へ進学できるような柔軟な仕組みへの移行が模索されてる。